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课题研究，是教师专业成长的重要方式，是提升教育质量的保证，更是促进学前教育高质量发展的有效途径。
2024年12月27日上午，桥头镇学前教育市教育科研规划课题结题汇报研讨活动在桥头镇中心幼儿园举行。本次结题会邀请到东莞市教育局教研室李丽英主任、厚街镇中心幼儿园幼教集团刘彩雯园长和桥头镇教育管理中心课题管理负责人黄钦老师共三位专家组成评审组。到场参会的还有桥头镇各幼儿园园长、行政和课题组成员共50余人。
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成果展示 亮点纷呈
畅享运动，悦享成长。在桥头镇中心幼儿园副园长陈丽婷的带领下，评审专家组、参会老师一同走进现场观摩户外自主游戏展示，深入了解课题的研究成果。孩子们大胆勇敢地挑战不同运动项目，真正在玩中学，学中玩，走、跑、跳、攀登、平衡、投掷、钻爬等能力得到充分的发展。
在成果资料浏览区，各课题组布置了精心策划的展板。每一个展板都详尽地展示了课题的探索过程，从最初的构想到最终的实施，每一步都凝聚着团队的智慧与汗水。而展示台上则陈列着研究成果册子，它们记录了课题组成员在研究过程中的点滴收获，是对她们辛勤付出的最好证明。
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结题汇报 研思共行
每一个课题都像是一颗种子，在学前教育这片沃土上生根发芽，茁壮成长。三位课题主持人分别从课题研究背景与目标、过程与成果、反思与创新等方面进行了全面的结题汇报。汇报过程条理清晰，图文并茂，内容详实丰富，课题研究成果丰硕。
主持人：张苑媚
《课程游戏化背景下幼儿园环保教育课程的实践与研究》
主持人：黄郑君
《基于儿童视角开展关键体能课程的实践研究》
主持人：邓细琴
《区域推进幼儿园五项体能课程游戏化的实践研究》
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专家点评 引领前行
评审组听取了课题汇报及查阅相关课题研究资料后，分别对三个课题研究进行了详细、专业的点评，她们从多个维度出发，指出了项目的亮点所在，同时也为后续的完善和推进提出了极具建设性的意见与建议，为课题接下来的研究工作点亮了明灯，指明了方向。相信在专家们的引领下，三个课题组定会在相应的研究领域不断深耕，取得更丰实的成果。
· 李丽英主任
· 刘彩雯园长
· 黄钦老师
经专家组集体商议后，宣布：《课程游戏化背景下幼儿园环保教育课程的实践与研究》、《基于儿童视角开展关键体能课程的实践研究》和《区域推进幼儿园五项体能课程游戏化的实践研究》三个课题选题具有可行实践价值，研究目标明确，研究内容准确，研究过程扎实，研究方法得当，研究成果显著，具有可推广性，同意结题！
教育发展，科研当先。不懈的研究与探索，今日终展硕果，但是科研之路，探索不止，课题结题汇报不是研究的终点，而是新篇章的开始。相信课题组成员将以此为动力，不断加强学习，寻找新的突破点，继续秉承以研促教、科研兴教的理念，潜心钻研，进一步提升教育科研水平，续写教育科研新篇章！
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